Jedną z najciekawszych lektur, jakie występują w kanonie szkolnym jest “Dżuma” Camusa. To historia o wielkiej zarazie, która wybuchła w miejscowości. Autor opisuje reakcje ludzi na to wydarzenie. Dżuma może oznaczać niezawinione cierpienie.
Najważniejsi bohaterowie dzieła w różny sposób odnoszą się do choroby. Niektórzy od początku zabierają się za walkę z chorobą i nie poddają się aż do końca. Pomagają przerażonym mieszkańcom, organizują od początku bytowanie w miejscowości.
Najbardziej trudne wyzwanie czeka medyków, którzy, nawet gdy nie mogą zwalczyć zarazy, są zobowiązani ulżyć orańczykom w przeszywającym bólu. Jednakznajdują się tacy, którzy uznają plagę dżumy za odpowiednią szansę do zawarcia swej działalności i powiększenia prywatnych dochodów.
Dżuma to lektura – parabola. Przedstawia jakie podejścia codziennie przyjmujemy wobec wciąż obecnego zła. Stawia też pytanie o przyczynę cierpienia i możliwe drogi walki z nim. Mimo że od opublikowania utworu przeminęło niemało lat, przywoływana tematyka nieprzerwanie jest świeża i wciąż wywołuje refleksje u odbiorców. Pokazuje, że bakteria dżumy nigdy nie przestaje istnieć, a spór dobra ze złem dzieje się nieustannie. To którą wartość wybierzemy jest zależne jedynie od nas samych.